🎯 خريطة الإنجاز التفاعلية
اضغط على الأرقام النابضة فوق كل جزء لعرض تفاصيله بناءً على دورك.
🔍 تخصيص الشرح
العناصر السبعة للوحة:
1 الترتيب والنقاط عام
2 لوحة الإنجاز الذكية مؤشرات
3 هدف العلامة الكاملة هدف
4 سلة الاحتياط إضافي
5 بنود لم تبدأ بعد جديد
6 بنود مكتملة (100%) تم
7 بنود جارية (تحت العمل) جاري
💡 أسئلة شائعة
ما الفرق بين “قيد المراجعة” و“المعتمد”؟ ⌄
قيد المراجعة يعني أن الطالب رفع الشاهد وينتظر تدقيق واعتماد المعلم.
المعتمد يعني أن الشاهد تم قبوله واحتُسبت درجته ضمن رصيد الطالب.
المعتمد يعني أن الشاهد تم قبوله واحتُسبت درجته ضمن رصيد الطالب.
لماذا لا تظهر النقاط مباشرة بعد رفع الشاهد؟ ⌄
لأن النقاط لا تُضاف عادةً إلا بعد اعتماد المعلم. رفع الشاهد يُدخل البند في حالة “قيد المراجعة”.
لماذا تنتقل بعض النقاط إلى “السلة”؟ ⌄
إذا وصل الطالب للحد الأعلى في بند معيّن، فإن أي شواهد إضافية تُحفظ في “السلة” كرصيد إضافي حتى لا يضيع جهده.
كيف أرفع شاهد “قوي” يتم اعتماده بسرعة؟ ⌄
أهم 3 نقاط:
- وضوح الصورة/الملف (بدون قص أو ضبابية).
- ارتباط مباشر بالبند المطلوب (ليس عامًا).
- عنوان دقيق مختصر (مثال: “شهادة مواظبة – الأسبوع 3”).
متى تتحول البطاقة من “جاري” إلى “مكتمل”؟ ⌄
عندما يكتمل المطلوب في البند (عدد/نوع الشواهد) ويتم اعتمادها، تصبح البطاقة “مكتملة” وتتحول للون الدال على الإنجاز.
رفعت شاهدًا صحيحًا لكنه رُفض، ماذا أفعل؟ ⌄
راجع سبب الرفض إن وُجد، ثم حسّن الشاهد:
- أعد التصوير بوضوح أعلى.
- اختر البند الصحيح.
- عدّل العنوان ليصف الشاهد بدقة.
كم درجة الهدف النهائي؟ وهل يمكن أن تختلف؟ ⌄
غالبًا يكون الهدف (مثل 20 درجة) حسب إعدادات المدرسة. قد تختلف الأرقام أو المعايير من مدرسة لأخرى.
هل ولي الأمر يستطيع اعتماد الشواهد؟ ⌄
عادةً لا. دور ولي الأمر هو دعم الطالب وتحسين جودة الشواهد قبل رفعها، بينما الاعتماد يكون من المعلم/المدرسة وفق السياسات المعتمدة.
تلميح: استخدم البحث للوصول السريع للسؤال المناسب (مثل: “السلة”، “اعتماد”، “مراجعة”).