دليل ولي الأمر: رحلة ابنك في لوحة التميز

قيد المراجعة يعني أن الطالب رفع الشاهد لكنه ينتظر اعتماد المعلم. المعتمد يعني أن المعلم راجع الشاهد واحتسب الدرجة ضمن رصيد الطالب.

يفضل التأكد أولاً من أن الشاهد واضح ومطابق للبند. ثم يمكن تنبيه الطالب لرفع شاهد أفضل إن لزم، أو التواصل مع المعلم للاستفسار (حسب سياسة المدرسة).

“السلة” تحفظ الإنجازات الإضافية حتى لا يضيع جهد الطالب، مثل:

• رفع شواهد أكثر من المطلوب في بند معين.
• أي إنجاز جديد بعد اكتمال 20 درجة يتحول لرصيد شرفي إضافي.

قبل الرفع، تأكدوا من ثلاث نقاط:

• وضوح الصورة/المستند وظهور الاسم أو الدلالة على العمل.
• أن الشاهد مرتبط مباشرة بالبند المطلوب (ليس عاماً أو بعيداً).
• كتابة عنوان مختصر يصف الشاهد بدقة (مثال: “شهادة مواظبة – الفصل الأول”).

هو عدد الدرجات التي يحتاجها الطالب للوصول إلى الهدف النهائي (20 درجة). كلما قل الرقم، اقترب من “لحظة التتويج”.

الترتيب محفّز جميل، لكن الأهم هو الاستمرارية. ركزوا على رفع شواهد صحيحة بشكل منتظم، وسيأتي الترتيب تلقائياً.